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匿名 最佳答案
對(duì)于幼兒園墻面布置與幼兒園墻面設(shè)計(jì),許多時(shí)候都會(huì)存在一些主題不突出、造型瑣碎、可變性差、材料單一以及表現(xiàn)技法單調(diào)等等一些問(wèn)題所在,如何挖掘,強(qiáng)化幼兒園的墻面的教育與審美功能是許多人所人所關(guān)注的對(duì)象之一。促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到良好的發(fā)展,幼兒園墻面布置與幼兒園墻面設(shè)計(jì)已成為幼兒教育的重要內(nèi)容之一,隨著社會(huì)的發(fā)展,幼兒園墻面布置圖片也可以說(shuō)是千姿百態(tài),風(fēng)格各異。
匿名 2021-08-20 10:16
一、美國(guó)幼兒園教室布置的指導(dǎo)思想
美國(guó)幼兒園教育極重視幼兒園的教室布置,這是同美國(guó)幼兒園和教育觀分不開(kāi)的。美國(guó)幼兒教育的主要觀點(diǎn)是:
1.幼兒應(yīng)該使用各種感官,通過(guò)與環(huán)境的直接作用進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.幼兒教師應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒積極地與環(huán)境中的物體、材料和人進(jìn)行相互作用。
3.幼兒教師應(yīng)該為幼兒提供適合年齡發(fā)展和個(gè)體發(fā)展的課程。
由此,美國(guó)幼兒園將教室的布置視為一種策略,認(rèn)為教室的布置能為兒童提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為兒童的發(fā)展提供有利條件。
二、美國(guó)幼兒園的教室布置
(一)教室的布置
美國(guó)幼兒園的教室通??梢苑殖梢韵聨讉€(gè)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域:積木角、家庭角,桌面玩具角,藝術(shù)角,沙和水(科學(xué)角),圖書(shū)角。
這些領(lǐng)域也可用來(lái)進(jìn)行集體活動(dòng)。如音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)活動(dòng)、講故事和班級(jí)會(huì)議等。
最近,有的幼兒園還增加了計(jì)算機(jī)和烹調(diào)角。
(二)教室布置的策略
1.各個(gè)領(lǐng)域用不同的家具分隔開(kāi)來(lái)。這樣便于兒童清楚地選擇活動(dòng)區(qū)。與此同時(shí),教師可縱觀全局,心中有數(shù)。
2.熱鬧的地方和安靜的地方被分隔開(kāi)。
3.交通要道被標(biāo)示出來(lái),用來(lái)減少關(guān)注力的分散。
4.材料是擺在矮的架了上的,這樣兒童能夠輕易地拿到它們。架子上有標(biāo)簽,干凈、不雜亂,這樣材料就很容易被看見(jiàn),被選擇,被取放。
5.同樣的材料放在一起,這樣在可以教孩子分類(lèi),并把東西按序擺放。
6.每一個(gè)領(lǐng)域的材料都很多,以滿(mǎn)足不同兒童的不同需要。
7.不同的材料發(fā)展不同的感官,提供不同經(jīng)驗(yàn)。
期望我的回答能對(duì)你有用。
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