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匿名 最佳答案
幼兒園墻面布置——外墻要體現(xiàn)幼兒園的特色在幼兒園的外墻中,并不是單獨的一面墻,而是很多時候為了能夠體現(xiàn)出幼兒園的特色,畫上了一些非常有意思的或者是非常卡通的畫,從而讓人能夠很清楚的判斷這是幼兒園。說在對幼兒園墻面進行處理的時候,外墻最好是使用一些防水的涂料。當然了,還可以將幼兒園的一些理念,宣傳標語等等放上去。幼兒園墻面布置——內(nèi)墻要具有教育意義其實對于幼兒園墻面來說,內(nèi)墻也是非常重要的一個部分,往往也是很多的幼兒園重點打造的部分,由于內(nèi)墻主要是門廳的墻面,走廊的墻面等等,是孩子們最??吹降囊恍┑胤?,在這些墻面布置的時候,可以充分的考量一些特殊位置的教育意義,從而讓孩子耳濡目染,能夠在潛移默化中接受到教育。幼兒園墻面布置——教室內(nèi)的墻面要用心還有一個部分,那就是教室內(nèi)的墻面,教師是孩子們待的時間比較長的地方,在教室里,墻面裝飾可以更加的多樣化,更加的創(chuàng)新,堅持功能性和裝飾性的統(tǒng)一的原則,幼兒園墻面可以裝飾的更加美觀卡通一些,要將墻面制作成具有教育性的東西,從而讓孩子可以更好的掌握一些基本的常識??偟膩碚f,幼兒園墻面布置,可以說是幼兒園的一大特色,總體上要堅持卡通,美觀的原則,讓孩子們能夠喜歡上這里。
匿名 2021-08-20 08:20
教學區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設要以不同年齡段幼兒身心發(fā)展特點和教育教學的需要出發(fā)。比如,安全有序、具有童心童趣,造型風格等要適度,便于幼兒之間互動,符合幼兒的審美趨向,給幼兒留有充分的、參與活動的空間。還要作一定的功能區(qū)劃,以體現(xiàn)不同的功能。如何布置與創(chuàng)設幼兒園室內(nèi)環(huán)境.活動室的環(huán)境創(chuàng)設活動室是幼兒園教育教學的場所,布置時內(nèi)容要選擇突出主題,裝飾的色彩要鮮艷和諧,材料的選擇和使用要貼近幼兒的生活體驗和身心發(fā)展的特點。在布置時可以選擇教師和幼兒共同設計環(huán)境創(chuàng)設的方案,鼓勵幼兒參與制作和布置。如何布置與創(chuàng)設幼兒園室內(nèi)環(huán)境.臥室的環(huán)境創(chuàng)設該區(qū)域的功能是讓幼兒在疲勞或睡眠時能得到很好的休息,在煩躁的時候獲得安寧。由此看來這里的布置要考量寧靜、溫馨、和諧等因素。色彩的選擇多以溫馨、柔和的粉色、淡藍、紫色系列為主。如何布置與創(chuàng)設幼兒園室內(nèi)環(huán)境.走廊的環(huán)境創(chuàng)設走廊是幼兒活動的延伸場所,走廊環(huán)境創(chuàng)設更要從幼兒的身心發(fā)展出發(fā),創(chuàng)設出表現(xiàn)他們生活的環(huán)境,合理使用走廊的墻面來展示幼兒的各類作品,走廊的天花板也是進行裝飾美化的好地方。如何布置與創(chuàng)設幼兒園室內(nèi)環(huán)境..衛(wèi)生間的環(huán)境創(chuàng)設衛(wèi)生間是不大或不被人關注的空間,但從幼兒良好衛(wèi)生習慣、生活習慣的養(yǎng)成上看,衛(wèi)生間的環(huán)境創(chuàng)設更是不容忽視的。衛(wèi)生間以清爽、整潔為主,這樣的環(huán)境有利于幼兒良好習慣的養(yǎng)成。如何布置與創(chuàng)設幼兒園室內(nèi)環(huán)境.樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設可結合教育內(nèi)容進行,也可以依照季節(jié)的不同來作相應的變換,并且可以搭配一定的場景要素,讓幼兒能夠“身臨其境“地了解需要掌握的知識。如何布置與創(chuàng)設幼兒園室內(nèi)環(huán)境.END關注事項教師可主動征求幼兒的意見,并反映在環(huán)境創(chuàng)設上。
匿名 2021-08-20 11:19
這個最好依照自己的辦園特色來規(guī)劃還有依照整個幼兒園的主題和季節(jié)變化而變化,當然也可結合幼兒園的辦園目標來設計。一定要和和幼兒園的特色緊密結合。最好是寓教于樂性整體性滲透教育的體現(xiàn)。比如用顏色鮮明的圖畫醒目,主題突出,顏色鮮艷,可愛,適合幼兒園孩子的心理和幼兒園氣氛,材料要安全裝飾比例要合適,不然容易造成寶寶視覺壓力。至于制作方法可以依照園內(nèi)要求來做,可以直接畫上去,也可以借助KT板或其他材料做鋪墊,方法很多,要依照環(huán)境掌握。比如:小班和小小班的時候結合主題,在墻面上貼上全家福這樣減少了小班幼兒在剛入園時存在的焦慮和不安,讓孩子們無時無刻不感受到爸爸媽媽與他們在一起;另外我們活動室的墻上,還布置了我的媽媽墻飾。瞧,媽媽的眼睛多漂亮,臉上還帶著笑,仿佛在說:寶寶別害怕,媽媽在這兒呢!每當孩子們想家想媽媽了,就可以看看這面墻,好像看到了自己的媽媽一樣。教師用心去體會幼兒走出家庭來到幼兒園這一陌生的環(huán)境,在環(huán)境創(chuàng)設中努力激起幼兒對班級多一分牽掛,多一點來園的愿望。教師在墻面環(huán)境布置中融入對幼兒情感的關注,把教師對幼兒的關懷借助環(huán)境去表達,使幼兒如沐春風,如潤春雨。由此可見,教師在選擇環(huán)境中墻飾的內(nèi)容時更多的考量內(nèi)容隱含的教育價值,而不能一味只追求精致、美觀。例如,中班的主題大人的世界,我們將孩子們自己寫的畫的父母工作的調(diào)查表貼在主題墻上,使孩子們從墻上不僅知道自己的父母的工作,也看到了其他爸爸媽媽的工作,從而了解大人們的世界里的各行各業(yè)。又如,大班的主題,我們從一位做醫(yī)生的家長那兒收集來了大幅十月懷胎母孕照片貼在墻面上供幼兒欣賞,讓他們不僅知道了自己從哪里來的,更感受到了母親的辛苦!其實這些東西收集起來并不困難,老師既沒化太大工夫,又體現(xiàn)了以孩子為主的環(huán)境。期望可以對你有用~
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